12月27日下午，人事人才支部进行本学期第十六次教职工政治理论学习，支部书记杨耀荣从文件出台的背景、基本内容，以及学习的思考与启示三个方面，深入解读了《关于深化教育体制机制改革的意见》（以下简称《意见》）。支部全体在校党员参加学习，副校长马建华以普通党员身份参加学习，并交流心得体会。

学习现场

　　杨耀荣介绍了《意见》出台的相关背景和意义，然后就《意见》指出的，要健全立德树人系统化落实机制，健全促进高等教育内涵发展的体制机制，加强教师队伍建设等，与人事人才工作相关内容进行重点解读，提出思考和启示。他强调，将学习贯彻十九大精神和落实好《意见》结合起来，加快人事制度改革和相关工作，为“双一流”建设提供保障。

　　在学习交流中，人才办主任庄世宏从人才培养、大学的差异化发展、师德师风的考查以及差异化教育投入等部分谈了自己的体会和感受。

　　马建华指出，《意见》中关于聘用机制改革、全面推进评价机制改革等内容，具有其深刻的内涵和意义。作为人事人才部门管理人员，要认真学习和思考，不断提高工作水平和能力。人事人才工作人员要做学习型干部，干研究型工作，以理论指导实践，以实际工作提升对政策的认识。

　　马建华同志还通报了近日习近平总书记就进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示。强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上，要求人事人才工作人员要力戒形式主义、官僚主义、加强作风建设，不断提升服务意识和工作水平。